UMSU Tegaskan Komitmen Kurikulum Berbasis Merdeka Belajar-Kampus Merdeka Melalui Kebijakan Tertulis yang Komprehensif

Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU) menunjukkan keseriusannya dalam menjawab tantangan zaman dan dinamika kebijakan nasional melalui penyusunan dan implementasi kebijakan tertulis yang mengatur secara menyeluruh proses perencanaan, penyusunan, pelaksanaan, penilaian, serta perbaikan kurikulum yang mengakomodasi kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM).

Kebijakan ini disusun dengan merujuk dan berlandaskan pada berbagai regulasi nasional, kebijakan internal UMSU, hingga pedoman dari Pimpinan Pusat Muhammadiyah. Di antara dasar hukum utama yang melandasi penyelenggaraan kebijakan kurikulum ini mencakup:

1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi
3. Perpres No. 8 Tahun 2012 tentang KKNI
4. Permendikbud No. 73 Tahun 2013 tentang KKNI di Pendidikan Tinggi
5. PP No. 4 Tahun 2014 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi
6. Permenristekdikti No. 55 Tahun 2017 tentang Standar Pendidikan Guru
7. Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018 tentang SN-Dikti
8. Panduan dan Buku MBKM dari Ditjen Dikti (2020)
9. Kepmendikbud No. 754 Tahun 2020 tentang IKU Perguruan Tinggi
10. Berbagai pedoman dari Majelis Diktilitbang Pimpinan Pusat Muhammadiyah, termasuk Standar Mutu AIK dan Pedoman AIK
11. Dokumen kebijakan internal seperti Statuta UMSU, Peraturan Akademik, Pedoman Kurikulum, dan SOP Pengembangan Kurikulum FAI

“Pemahaman menyeluruh terhadap kebijakan kurikulum berbasis MBKM ini menjadi kewajiban bersama seluruh unsur, mulai dari dosen, pimpinan, hingga mahasiswa. Semua pihak harus memahami arah dan implementasi kurikulum agar proses pembelajaran berjalan efektif dan relevan dengan kebutuhan zaman,” ungkap salah satu pimpinan Program Studi PAI UMSU.

Dengan kebijakan yang terstruktur, terdokumentasi, dan tersosialisasi dengan baik, Program Studi PAI UMSU terus memperkuat komitmennya dalam mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik tetapi juga adaptif terhadap perubahan global dan kebutuhan masyarakat.